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对于每个有孩子的家庭来说,生活在偏远的岛屿之间,在海水之间,但这个词含糊不清

岛上的生活只是一个月的风浪

谁是宋土生泰岛可能会很深刻的印象,从学校上课,老师岛之间的特殊阶层,虽然来自大陆不同,但头脑带来的词岛地区的孩子培养世界后人在增长,其中乘风破浪,坚决捍卫国家主权的岛屿尺寸1,缺席0课堂设在人民公社委员会南子岛,树冠风格下三个角,树蓝色广场,学生读取交替的回声由于海浪的声音,岛上的老师主要是公社官员

宋图泰公社只有7名学生,但分为5个班级(1年级)到5级)应该有一个班的学生甚至有班额最多2名学生映杜安富国泰国,农村宁和省(庆和)中宋土生泰岛的志愿工作从3岁在2008年,为应对自愿青年独自在家建立岛屿,到妻子医师结婚一年的时候,大陆的呼叫,他的泰国寄存器请到宋土生泰收到岛岛上人民委员会秘书兼任“老师”

想到第一次教学,泰语老师说:“很多孩子的时代来了,但还没有上幼儿园,读,写任务公社处于闲置状态,他们没有接受过正规的师资培训使全兄弟岛与现有的知识我决定为岛上的文盲学生开设一个特殊课程

“首都没有专业的教学技能,所以沟通和知识的方式让学生容易想象是难题

而且,由于班级分布较大,教学班,不平等的学生也是教师的障碍泰国老师可能是B国最特殊的班级1年级只有一名学生,5年级只有一名学生

班级中的桌角标有“1,缺席0”,但也因为有兴趣学习的老师

这里的学生总数为7名儿童,其中包括2名2年级儿童,2名3年级儿童; 1年级,4年级和5年级只有一个孩子!谈到在教学中的困难,掌握泰国提到,无论是上午和下午,作文教学时,阅读年级的学生1,一边教文学,数学,让学生在5年级,并有教案关闭10个科目“有白夜准备课程计划,以适应他们的学习能力很多时候都很累,但想想孩子们努力工作,学会阅读,艺术作品并不完整,每个兄弟都试图将所有的努力和技能以及知识转移给每个学生,“泰国老师西奥泰说,尽管缺乏设备

学生人数很少,所以岛上的老师都可以辅导时间,具体讲座,学生更多细节

每位老师最值得称赞的是岛上学生学得很快,理解讲座和努力只是研究记住他的学生已经克服了所有的困难起来,有Nguyen Van Trung,最初非常贫穷和懒惰,经过一段时间感谢导师,鼓励老师用学生的家长,到目前为止,Trung是一名优秀的学生,准备转学到陆地学习

有时候有机会降落,泰国老师总是花一点时间来回学校

新一代的小学生询问学习情况“Nhi ü移动上岸学生学习不逊于大陆这对于非专业教师的积极性,因为我们努力和尝试“播种”胚芽未来,“泰开心地说发现 医生在岛上喜欢泰国先生,高级副阮文通,医生军事医学研究所108在工作宋土生泰岛教这里的孩子屁股的英语,这是奇怪的教英语我很惊讶这里有很多家长和学生

毕业于河内医科大学,所有的英语知识培养,以期在学生佟医生看到她和朋友从2011年5月5日申请接受工作订单,当时岛上的医生Tung发现孩子们没有装备外语并且在课程中没有这个主题,所以他出现了儿童接触外语的想法始于7月

“最难的是英语教学是学生在翻译成越南语以及如何阅读和写作时如何想象外语的含义

因此,我所有的课程都试图通过有趣的绘画进行说明

或在飞碟动画阅读教学,并根据音乐的节奏,使他们感到非常兴奋英文写作,“东先生幽默的英语教学董师傅告诉时说,补充说:”有在Huynh Nhat Quang的情况下,当我们回家时,我们不记得英语发音,我们仍然要带着父母到门口教他如何阅读新床

是超越物质,欢乐,资本的精神价值“在11月20日越南老师的那天,当组织中的所有学生都被阻止时,Tung,Thai和Song Tu Tay岛的其他老师都非常感动由于岛上缺少鲜花,孩子们对岛屿的创造性思维非常具有象征着用冬青树叶覆盖的方形树

呆若木鸡站在风暴之前,像老师海浪已经达到了所有的比赛播种关信给老师,她崇拜她在午后的阳光下降,海浪在窗口轰鸣的掌声,孩子们的剪影戴红围巾的学生严格上课,写下美丽圆润的字母,画出我们住在遥远岛屿的地方的照片,让很多人感到惊讶,因为后代的勤奋和保护岛屿主权的信念/



作者:司徒镛降